藥學專業實習教學大綱

藥學專業實習教學大綱 1.藥品調劑室 1.1熟悉藥房的分布；了解藥房的工作內容、流程、處方傳送方式及服務對象；熟悉門診藥房、中藥房、病房藥房、中心擺藥室及液體室等部門的工作內容、規章制度、工作程序及其與藥學部內、外各部門工作聯系和相互配合的重要性。掌握配方發藥的注意事項及藥師的責任；掌握特殊藥品、貴重藥品、效期藥品的管理情況，了解常用藥品的種類分布及消耗量。 1.2掌握各類處方的特點、要求及處理原則，包括普通處方、急癥處方、麻醉藥品、精神藥品處方等，在帶教老師的指導下協助藥師進行配方發藥，熟練掌握發藥程序，熟悉常用藥物的名稱（通用名稱、商品名稱、英文名稱、漢語拼音）、適應證、規格、用法用量、不良反應、禁忌、注意事項、藥物相互作用等；熟悉處方中常用縮寫名，能夠及時發現和處理藥物配伍禁忌問題。學員在實習期間無發處方權，調配處方須經帶教老師檢查后方可發藥。 1.3掌握藥事管理學的基礎理論、基本知識、有關藥品管理法及其實施辦法。 1.4掌握麻醉藥品、精神藥品、醫療用毒性藥品的管理和合理使用，掌握本院所用的麻醉藥品和精神藥品的品種、處方用量及限量。 1.5熟悉藥品的分級管理內容、質量和管理制度、管理方法及計算機在醫院藥品供應管理上的應用。 2.藥品倉庫 2.1熟悉藥庫的工作內容，如藥品驗收、保管、發放等環節的注意事項。 2.2掌握藥品采購管理、質量驗收、記帳核對、保管與養護等程序。 2.3掌握藥品的貯存條件，毒麻、精神藥品的管理要求與方法。 3.臨床藥學室 3.1熟悉臨床藥學的開展情況，參加臨床藥學和藥學服務工作。 3.2熟悉藥學情報資料的收集、整理及藥品不良反應報告制度。 3.3熟悉計算機在醫院藥事管理中的應用。 3.4了解臨床藥師的工作性質、流程及任務。 4.業務講座 定期或不定期安排學術講座，使學生了解醫院藥學的發展方向，各項政策法規，國內外藥學服務的工作模式與內容，掌握常用藥物的研究進展。 5.考核 按照實習大綱要求，指導老師根據學生在實習中的組織紀律、業務學習態度、實習報告情況，按優、良、中、及格、不及格五級記分制，對每個學生進行實習考核。 優秀：能較好完成實習任務，達到實習大綱中規定的全部要求，實習報告能對實習內容進行全面系統的總結，并能運用學過的理論知識對實際問題加以分析。實習報告觀點正確，材料豐富，有獨到見解，實習期間無違紀現象。 良好：能較好完成實習任務，達到實習大綱中規定的全部要求，實習報告能對實習內容進行全面系統的總結。實習報告觀點正確，材料豐富，有一定的分析能力，實習期間無違紀現象。 中等：達到實習大綱中規定的主要要求，實習報告能對實習內容進行比較全面的總結。實習報告觀點正確，材料豐富，有一定的分析能力，實習期間無違紀現象。 及格：實習態度基本端正，完成了實習的主要任務，達到實習大綱中規定的基本要求，能夠完成實習報告，內容基本正確，但不夠完整系統，實習中雖有一般違紀現象，但能深刻認識，及時糾正。 不及格：凡具備下列條件之一者，均為不及格： (1)未達到實習大綱中規定的基本要求，實習報告、實習日記抄襲別人或馬虎潦草，或所寫內容有原則性錯誤。 (2)未能參加實習的時間超過全部時間的三分之一者。 (3)實習中有違紀行為，教育不改；或有嚴重違紀行為者；或發生重大事故者。